Creo que me repito, que ya dije esto antes, pero bueno... Supongo que nunca viene mal repetirse.
Yo hice un seminario allí y unas pruebas, y:
- Que tiene unas instalaciones de verguenza, que los alumnos pagan a precio de oro es verdad.
- Que sus profesores no son nada del otro mundo, también.
- Que ya no tiene ni la mitad de la mitad de la buena fama que tenía, por ejemplo, hace diez años, tambien.
- Que son unos sacacuartos brutales (como cualquier escuela), también.
- Que les va muchísimo ese rollo de sacar fuera la parte primaria e instintiva del ser humano (tanto la positiva como la negativa) también. Vamos, que las improvisaciones donde se dan de ostias los alumnos, les ponen mogollon (Leed si no el libro).
- Que ha tenido como alumnos a actores muy buenos (JD Botto, María Botto, Marta Etura, los hermanos Alterio, Natalie Poza, Luis Bermejo, etc) o muy famosos (Penelope Cruz, Ana Torrent, Alberto San Juan, etc).
Pero por otro lado... de todas las escuelas en las que he estado y conozco, he llegado a la conclusión de que hay dos tipos de escuelas.
-1-Las que tienen una formación eminentemente tecnica, como son las Esads, Cuarta Pared y Layton. Estas trabajan los aspectos puramente actorales y punto. La colocación postural, la voz, la expresión corporal, las improvisaciones, la escucha, la interpretación de tipos, el solfeo, el ritmo, etc.
-2-Por otro lado, están las escuelas que generalmente están dirigidas por argentinos (Juan Carlos Corazza, Cristina Rota, Gina Picirrilli, Nancy Tuñon, Jorge Cuadrelli, etc) y que vienen muy influenciados por la escuela de Carlos Gandolfo y de Augusto Boal, y todos tienen como mínimo, conocimientos de filosofía, de arteterapia y de Gestalt. No son psicologos, pero andan por ahi cerca (al menos, de actitud) Evidentemente, Rota es una de ellos.
La putada es que su metodología si creo que es la correcta, o al menos, la intención de cómo quieren hacer las cosas.
Si fueramos actores tipo Marcello Mastroiani o Ana Lizaran (o tipo Comedia del arte), genial, porque tomaríamos la interpretacion como una mascarada o una farsa infantil, es decir como un juego donde la persona se diferencia del personaje. Pero, con el auge y prestigio de esos actores tipo Actor´s studio, que sufren y se rasgan las vestiduras al igual que sus personajes, y que reivindican la vida interior del actor, la cosa se pone dificil. Ahora, el actor es bueno cuando es capaz de sondear y sentir las profundidades de Hamlet, de Otelo,etc. ¿Cómo enseñas entonces a alguien a que maneje sus emociones? Porque recuerdo que lo que queremos es aprender a usar las emociones para ponerlas al servicio del personaje. ¿Cómo se hace?
La diferencia y la peculiaridad de el actor frente a otros trabajos es que el actor trabaja consigo mismo, es decir, es su propia herramienta de trabajo. El trabajo puramente técnico presupone que ya tienes a priori ciertas cualidades, y trabaja a partir de ellas. En cambio, las escuelas tipo Rota no trabajan con el actor, trabajan con la persona. En las Esads, por ejemplo, se hace hincapie en la relajación tonal (o muscular), en Rota se hace hincapie en los bloqueos que traen cada uno de fábrica, en hacer que la persona redescubra su sensualidad, su estar en el aqui y ahora (fundamental para el actor). El trabajo en las escuelas de corte técnico es más intelectual, el que se hace en este tipo de escuelas, es más emocional y más sensual (de los sentidos).
¿Cual es el problema? La dotación y habilidad del profesor/a para saber en donde entrar y en donde no, en saber colocar límites (cada persona lleva dentro una pequeña bestia) y en gestionar a cada alumno como sea mejor. Si eso lo veo ahora con 31 años, me descojonaría vivo. Pero cuando lo ví, con 21, me pareció terrorifico ese hincapie en sacar cosas fuera, y no fuí el único.
Para terminar y a modo de resumen, diré que creo que por eso son tan duras este tipo de escuelas de teatro, y es porque a veces son peligrosamente parecidas a terapias de grupo muy heavys. Si tienes a un buen profesor controlando, es genial. Como no lo tengas, eso puede ser el mismisimo infierno, y encontrar en tí y en los demás cosas que te dejen bastante tocado/a.
Posdata: Luego está, claro, los efectos colaterales que le produjo a la Rota la repentina fama obtenida por sus alumnos más sobresalientes (sus hijos, Pe, los Alterio) y esa actitud de ir bastante sobrada, que al final le ha ido en contra.
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